桃園小學第四屆“成蹊杯”教學大賽課堂教學展示環節如期開展。本次大賽聚焦新質課堂打造，探索課堂教學提質增效的校本路徑。6月18日上午，道德與法治學科與心理健康學科融合研討課《生活離不開規則》在學校新質教室精彩亮相。羅湖區小學道德與法治教研員楊柳老師、桃園小學林炳雄書記、潘瑩倩副校長到場聽課指導。
課堂賦能：趣味情境引路，筑牢學生規則素養
本節課由道德與法治教師李涔銘執教，以原創情境“哪吒游深圳”為主線，開篇通過AI動畫呈現哪吒漠視規則處處碰壁的故事，快速制造認知沖突，充分調動學生課堂參與積極性，課堂把控從容有度，教學設計新穎巧妙。
課堂依托新質教室硬件、AI動畫與全慧教學平臺開展教學，層層遞進設計沉浸式實踐活動，循序漸進培育學生法治觀念、道德修養、健全人格和責任意識，充分展現了扎實的教學功底與出色的課堂創設能力。
說課展示：學思創融合，新質課堂的實踐表達
備課組心理健康教師唐嘉璟進行細致詳實的說課展示。唐老師思路清晰、解讀透徹。三年級學生正處于道德認知關鍵過渡期，因此備課組立足道法核心素養培育，融入心理健康教育理念，將心理育人目標暗藏于課堂環節之中。同時課堂依托AI賦能，構建師-生-機協同的智慧課堂新模式，以學科融合助力課堂提質，全方位落實立德樹人根本目標。
專家點評：聚焦課堂亮點深耕數智育人
羅湖區道法教研員楊柳對本節課及授課教師給予高度評價，同時提煉課堂三大亮點。第一，沉浸式主線情境貫穿全程，以哪吒從漠視規則到遵守規則的成長脈絡貫穿課堂，真正實現知行合一；第二，緊扣“學-思-創”新質課堂框架搭建教學環節，以自主體驗、合作探究、深度思辨層層進階，充分打造生本高效課堂；第三，構建師-生-機三元協同，借助AI視頻、全慧教學平臺等實現學生思維可視化，以數字技術精準賦能教學，讓數智工具真正服務于課堂育人。
廣東省小學道法教研員鐘守權主任結合本課AI融合課作指導，提出數智思政課堂要點：以育人為核心，AI僅作輔助，借助AI破解教學難點、活化教材、打造沉浸式體驗，緊扣素養導向順應引導兒童天性，柔性引導學生接納規則，并提煉可復制的AI融合教學范式。同時重點強調，運用AI要把控尺度，避免技術喧賓奪主，教師堅守課堂主導地位，以技術服務深度育人，實現數字賦能思政鑄魂。
此次教研活動展現了桃園小學數智化轉型與生本課堂的建設成果，學校將以此為契機，持續深耕課堂變革，依托智慧技術賦能教學，扎實扎根課堂、培育學生核心素養。
