5月22日上午，深圳市羅湖區香港中文大學（深圳）附屬禮文學校全體行政，在黨支部書記、校長許諾的帶領下，走進香港中文大學（深圳）校園，開展了為期半天的深度參訪研學活動；顒又，全體行政人員實地感悟大學辦學理念，參觀校園建設，深入了解書院文化，圍繞高校視野下的基礎教育管理實踐展開深入思考，實現了對于自身的又一次淬煉。
一、殷切寄語：在家的溫暖中錨定發展航向
上午9時，清澈的陽光灑滿香港中文大學（深圳）的校園。眾人駐足行政樓前，集團總校長裘建浩立足集團整體發展，對禮文學校提出殷切期許。他希望全體參訪人員能充分利用此次機會，深入學習大學先進的辦學理念與管理經驗，汲取智慧、學以致用，更好地推動附屬學校對標大學卓越水準，實現高質量發展。
二、漫步校園：于樓棟草木間汲取辦學智慧
禮文學校行政團隊乘坐校園觀光車，依次參觀了大學圖書館、第八書院及主要教學空間。通過建筑沙盤，大家全面了解了大學的整體規劃與功能布局。在靜謐而充滿人文氣息的圖書館中，大家細致觀摩了館內陳列、布置與管理模式，感受到高校對學術氛圍與自主學習空間的精心營造。在第八書院，行政團隊近距離察看了大學的校園文化建設成果，并深入了解了獨具匠心打造的學生社會社區，深入學習了獨特的書院制。
香港中文大學（深圳）實行獨特的書院制，這是該校全人教育理念的育人載體。書院打破專業與年級的壁壘，讓來自不同學科、文化背景的學生共同生活成長。通過“雙院制”互補，書院將教育從課堂延伸至生活，以高桌晚宴、海外研學、公益計劃等活動，培養學生的禮儀修養、跨文化交流能力及社會責任感，實現“學院傳授專業知識，書院塑造完整人格”的育人目標。
這一理念深深觸動了每一位參訪行政。大家紛紛表示，要借鑒大學精細化管理經驗，學習創新精神，努力構建更具溫度與厚度的校園生態。
三、專題研討：以大學視野引領學校辦學
參觀結束后，全體行政集中學習了香港中文大學（深圳）徐揚生校長在APEC研究中心聯席會議青年學者論壇上的重要講話，深入領會了其倡導的國際視野、扎根社會、躬身實踐的理念要求。
隨后，大家圍繞“依托高校資源賦能，探尋禮文發展新思路”展開交流。各位行政結合參訪見聞與分管工作逐一發言，分享感悟、交流思路，探討了如何將所學經驗融入學校日常辦學之中。
許諾書記結合此次參訪學習活動，對下一階段工作提出要求：全體行政干部要深入汲取高校辦學精神，推進校園文化建設落地實施，系統研讀、傳承其辦學理念與文化精髓。全體行政人員要在會后認真梳理學習心得，謀劃發展新思路，切實將研學成果轉化為學校發展的務實舉措。全體人員要凝心聚力、篤行實干，全力打造扎根羅湖、厚植高校底蘊、鑄就區域品牌的優質附屬學校。
四、持續深耕：禮文學校中層干部領導力培訓的系列化實踐
本次赴港中大（深圳）參訪研學，是我校中層干部領導力系列提升工作的重要內容。近一月來，學校先后開展三場專題培訓，從思想理念、業務能力到格局視野逐層賦能，全面錘煉了干部綜合素養。
未來，禮文學校將繼續淬煉干部隊伍，依托大學資源，向著“受人尊重、令人向往的卓越學！钡哪繕瞬恍笂^進，努力為羅湖教育和港中大（深圳）基礎教育的高質量發展做出貢獻。
文字：吳加東；圖片：周韻；初審：屈文馳；終審：許諾
