5月12日暨“全國防災減災日”當天，深圳市羅湖區香港中文大學（深圳）附屬禮文學校師生走進深圳市淘金山小學防震減災教育室，開啟防震減災安全實踐課。本次活動，既是禮文學校對于“每周半天計劃”的深度實踐，也是學校積極響應深圳市“一校一館”建設行動的生動體現；顒幼寣W子在實景體驗中習得避險技能、在科學探究中樹立安全意識、在實踐演練中守護生命健康，以學筑安、以練賦能、以知成長。
一、以學啟智，在探索中讀懂地震
課程以趣味科普開篇，老師生動講解動物震前異常反應，揭秘生物感知奧秘，同時引導學生科學看待現象、不信謠不傳謠，筑牢理性認知防線。
借助動畫演示與模型講解，同學們對板塊運動、地震成因、震級與烈度等科學知識，系統學習校園、家庭等場景避險要點有了直觀理解，并將“生命至上、健康第一”的理念根植心中。
二、以行踐學，在體驗中掌握技能
地震波模擬平臺令人印象深刻。同學們在沉浸式體驗中親身感受震動差異，直觀認識了地震危害、建筑結構和避險原理。
模擬滅火、安全知識搶答、隱患排查、AR實地逃生等互動環節更是趣味橫生。同學們在一個個趣味闖關中，掌握逃生、滅火、隱患識別等實用技能；在一次次心肺復蘇按壓練習中，用實際行動詮釋對生命的敬畏與守護。
三、以悟潤心，在思考中厚植信念
實踐歸來，安全意識與急救技能已深深烙印在學生心中。研學感悟里，一聲聲驚嘆、一句句體悟，記錄下“學會避險、珍愛生命”的成長足跡，也鐫刻著“健康第一、安全同行”的堅定信念。
四、家校攜手，在同行中守護成長
研學過程中，家長志愿者全程助力；顒娱_始前半小時，他們便早早抵達班級，協助老師做好各項準備。隊伍出發后，家長們分布在隊伍前后，與老師們并肩筑起一道“移動長城”，全程守護孩子們安全行進……正是這些不顯眼卻不可或缺的付出，讓老師們能更專注于教學組織，讓孩子們能更安心地參與體驗。
五、以安全賦能成長，以健康奠基未來
每一次躬身實踐，都是為學生的生命安全筑牢基石；每一次學習，都是為成長積蓄力量。禮文學校始終將學生的生命安全與健康成長放在首位，未來將繼續以“每周半天計劃”和“一校一館”建設為契機，持續織密校園安全防護網。學校愿做學生最堅實的后盾，用無限關心與細致行動，陪伴每一位學子在平安中篤行、在健康中綻放，讓“生命至上”的信念如燈塔般照亮他們前行的每一步。
文字：彭玲；編輯：周韻；初審：屈文馳；終審：許諾
