春風吹綠枝頭，也喚醒孩子們探索世界的好奇心。在這個萬物復蘇的季節，深圳市羅湖區托幼中心充分挖掘時令教育契機，引導幼兒在自然中觀察、在體驗中成長。一雙雙小手、一顆顆童心，共同譜寫了一曲春日協奏曲。
春日花園·邂逅美好
三月的托幼，最美的風景藏在空中花園里。紅的千日紅熱情似火，綠的桑葚掛滿枝頭，白的梔子花清香撲鼻……孩子們穿梭其間，時而俯身輕嗅，時而仰頭張望，天真爛漫的笑臉與滿園春色交相輝映。在這里，每一片葉、每一朵花都是鮮活的課程資源。教師引導幼兒觀察植物的悄然變化，感受生命的蓬勃律動，春天的美好就這樣無聲浸潤了童年。
春種希望·播種夢想
“我想種西紅柿！”“我要種大西瓜！”“茄子、豆角也不錯！”……孩子們在熱烈的討論中，親手播下自己選擇的種子。從松土、播種到澆水，每一個步驟都小心翼翼、滿懷期待。每天清晨，總能看到他們蹲在種植角，靜靜觀察種子是否發芽、葉子是否長大。一粒粒小小的種子，承載著孩子們大大的夢想，也讓他們在照料中懂得了責任與等待的意義。
春分習俗·趣味體驗
“春分到，蛋兒俏！必Q蛋實驗讓孩子們瞪大了眼睛，一次次嘗試，一次次屏住呼吸，當雞蛋終于穩穩立住時，歡呼聲瞬間響起。節氣文化在游戲中悄然扎根。廚房的叔叔阿姨們也忙碌起來，鮮嫩的萵筍、清甜的蘆筍……一道道春菜端上餐桌，孩子們大口品嘗著春天的味道，在美食中感受時令的饋贈，也默默許下快快長高、身體棒棒的美好心愿。
春之探究·生命奧秘
班級里來了新朋友——小蝌蚪在魚缸里擺動著尾巴，蠶寶寶安靜地啃著桑葉。孩子們的好奇心被徹底點燃：“小蝌蚪什么時候才能長出后腿呀？”“蠶寶寶除了桑葉，還想吃別的嗎？”每天都有無數個問題從他們的小腦袋里冒出來。教師帶領他們一起查閱資料、觀察記錄，在探索答案的過程中，孩子們不僅見證了生命的蛻變，更學會了尊重與關愛每一個微小生命。
家園共育·指尖春意
春天的美好，也延續到了家長中間。家長委員們走進幼兒園，體驗了一場別開生面的非遺藝術活動——竹編風鈴制作。一根根竹條在指尖穿梭，編織出春日的風鈴，也編織起家園之間緊密的聯結。大家一邊制作，一邊分享育兒理念，交流生活心得，在輕松愉悅的氛圍中，共話春日美好，共育孩子未來。
春天，是播種的季節，也是成長的季節。托幼中心以節氣為脈絡、以自然為資源，將春日播種、節氣體驗、生命探秘與非遺傳承融入系列活動之中，讓幼兒在真實、可感的體驗中主動探索、深度參與。教育，便在這一次次親身經歷中自然發生；成長，也在一個個細微瞬間里清晰可見。愿孩子們在這個春天，如種子般破土而出，如花朵般燦爛綻放！
