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　　為了深化初中歷史課堂教學改革，落實歷史學科核心素養培育目標，12月11日下午，羅湖區初中歷史教研活動在羅湖外語實驗學校順利開展。本次活動特邀光明區歷史教研員何劍波老師擔任主講人，由羅湖區歷史教研員黃海燕老師主持。深圳市名師工作室主持人肖仕揚老師、羅湖外語實驗學校李國文校長和羅湖區全體初中歷史教師齊聚一堂，共同探討歷史教學的創新路徑。
　　何劍波老師以“以標為綱，素養為魂：從知識課堂到素養課堂的轉型之路”為主題展開分享。他緊扣新課標要求，結合不同教學實踐案例，從學習情境設計、任務驅動、有效提問、當堂檢驗等教學環節入手，提出了操作性強、貼合學生發展的教學建議，給老師們帶來很大啟發。同時他對比了理性主義和建構主義的教育理念，點明了當下教育觀念的轉型趨勢，以及教師們應如何深刻理解并積極適應時代需求。
　　活動尾聲，羅湖區歷史教研員黃海燕老師對本次講座進行總結。她充分肯定了何劍波教研員分享內容的實踐指導價值，強調核心素養的培育是歷史教學的重中之重，鼓勵全區歷史教師將本次所學運用到課堂實踐中，打造高效歷史課堂，助力學生歷史學科核心素養的提升。
　　本次教研活動內容扎實、針對性強，既幫助老師們解決了教學中的實際困惑，又拓寬了教學思路，深化了對教育觀念的時代認知，為今后的歷史教學工作注入了新動能。
　　羅湖區歷史教研員黃海燕老師表示：“常態化教研活動是提升區域教學質量的重要舉措，羅湖區始終將其作為重點工作高度重視、持續推進。此次活動搭建了優質的交流平臺，有效促進了區域內歷史教師的專業成長。未來，羅湖區將持續推進此類教研活動，助力初中歷史教學質量邁向新臺階�！�