為了深入貫徹支教幫扶政策，推動教育資源跨地區共享，助力幫扶地區學前教育教學和管理水平的全面提升，深圳市羅湖區托幼幼教集團充分發揮示范引領作用，選派一名優秀教師前往泰國進行為期一年的支教工作。2024年10月15日，在集團紅嶺幼兒園召開赴泰國支教教師出征儀式，集團班子成員、各園區園長、紅嶺幼兒園支教教師、教職工和家委代表合計16人參加了活動。
2024年4月，深圳市委統戰部面向羅湖招募學前教育教師到泰國公立教育單位支教，服務時間為期一年。集團接相關部門通知后，立即發動各園區傳達全體教師并組織報名工作。經過資格審核、園區推薦、工作考核，集團最終推薦紅嶺幼兒園吳彩麗老師參與本次赴泰國支教遴選活動。經過區教育局、市教育局、市委統戰部等部門審核后，2024年7月確定選派包括吳老師在內的羅湖學前教育支教人選2人赴泰國任教，將于2024年10月底出行。
吳老師于2020年10月加入集團紅嶺幼兒園，現任班主任兼年級長。她始終將幼兒教師這份職業視為一份使命，一份對孩子的熱愛，深受孩子的喜愛和家長及同事們的肯定。作為班主任，她能夠有效進行班級管理，建立良好的師幼關系，協同家園共育；作為年級長，能夠團結年級教師，增強年級凝聚力，帶領年級教師落地教研，有序開展年級各項工作；作為骨干教師，能夠發揮引領示范作用，分享可行有效的教學經驗，引領老師們不斷探索創新。近年在集團專業的引領和培養下，吳老師快速成長，先后榮獲多項教學比賽獎項與榮譽稱號：園內說課大賽二等獎及教師技能大賽一等獎、集團故事大賽教師組一等獎、羅湖區教育系統優秀班主任，曾代表園所在集團課程評價專題活動、2023年深圳市羅湖區百名“心教師”等活動中進行專題分享，師幼互動案例《烏龜不見了》還被華東師范大學出版社評選為優秀案例等。
活動中，集團總園長馬嵐向吳老師表達了深切的敬意和感謝，她表示，支教工作是一項充滿挑戰和機遇的事業，將面臨著語言障礙、文化差異、生活習慣等種種挑戰，但也是一次寶貴的成長和自我超越的機會，對支教工作提出三點要求：一要提高政治站位，本次支教代表中國學前教育優秀教師力量，希望吳老師將托幼幼教集團優良傳統發揚光大，以高度的政治責任感完成本次支教任務，在泰國支教的崗位上奉獻青春；二要提升業務能力，通過盡快轉換角色，適應當地的教學資源和條件，切實發揮專業所長，通過了解泰國的教育政策、幼兒的學習習慣和興趣等，因地制宜地開展各類教學活動；三要做好安全保障，集團是吳老師的堅強后盾，支教期間也要遵守當地的法律法規，服從當地學校的管理，切實做到安全出行、開心工作、快樂學習。
吳老師表達了對集團信任與支持的感激之情，并表示將不負眾望，珍惜這次寶貴的鍛煉機會，將優秀的工作作風和專業精神帶到泰國，全力以赴地投身于專業建設，為集團的支教工作貢獻自己的力量。
深圳市羅湖區托幼幼教集團將以本次泰國支教活動為契機，繼續發揮現有辦學優勢，推動教育資源跨地區共享，為搭建中泰教育友誼的橋梁助力，以實際行動為羅湖學前教育高質量發展添磚加瓦！
