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　　近日，南方科技大學附屬羅湖中學以“落實教育管理法定職責、構建全域安全防控體系”為核心，召開全校教職工安全工作專題會，通過“師德師風引領、安全專題授課、責任承諾簽訂”三大環節，推動校園安全管理從“事務執行”向“法治化履職”跨越，為學生安全保障劃定清晰路徑。
　　一、師德為基：錨定安全履職思想坐標​
　　會議以師德師風教育開篇，筑牢安全履職思想根基。學校林召福書記結合《新時代中小學教師職業行為十項準則》指出，“育人職責”與“安全職責”一脈相承，尊重學生、關愛成長既是師德底線，更是“保護學生安全”法定責任的核心體現。林書記要求全體教職工構建“課前提醒、課中引導、課后關注”的閉環管理，將師德規范轉化為安全履職的具體行動，為后續工作夯實思想坐標。​
　　二、安全為要：專題講座構建履職體系​
　　德育副校長謝莉開展安全工作專題講座，跳出傳統模式，以政策為引、法律為尺、校情為基：​
　　首先，錨定全國形勢，解讀“總體趨穩但局部風險仍存”態勢，強調建立“預防-干預-處置”全鏈條機制，落實國家“風險前置化解”要求；
　　其次，明晰法律邊界，圍繞《中華人民共和國民法典》等梳理責任認定邏輯，明確“合理注意義務”為履職關鍵，引導從法律視角審視職責；​
　　再次，結合校情實踐，聚焦環境管控、課間秩序等高頻風險，推動教職工從“旁觀者”轉為“主人翁”，認識到安全治理是全流程系統工程；
　　最后，從“單一崗位視角”升級為“全局安全思維”，為學校構建“全域、全程、全員”的安全防控體系奠定了堅實的思想基礎與實踐框架。
　　三、責任閉環：壓實全員履職最后一公里
　　會議尾聲舉行“一崗雙責”簽訂儀式，《安全履職承諾書》明確“業務與安全同部署、同落實、同考核”，壓實責任落地“最后一公里”。​
　　此次會議標志著校園安全管理邁入“法治化、系統化、全員化”新階段。未來將以“法定職責必須為”為遵循，通過“定期培訓、動態排查、責任追溯”長效機制，推動安全治理走深走實，護航學生成長，為打造平安、優質的基礎教育環境提供堅實保障。
　　
　　文：陳容、潘智雄