為培育學生積極樂觀的心理品質，促進社會情感學習，增強珍愛生命意識，提升愛護生命素養，2025年6月5日，深圳市桂園教育集團紅嶺小學開展“解碼生命，花young年華”生命教育巡展活動。
活動當天，現場氣氛熱烈非凡，共有100名四、五年級學生踴躍參與到豐富多樣的體驗項目之中。此次活動由來自深圳市東西方社工服務社羅湖教育團隊的社工帶領，同時還有10名家長志愿者熱心協助，共同為學生們開啟一場豐富多彩的生命教育體驗之旅。
本次活動設置了生命教育互動區和生命教育體驗區，借助趣味體驗和互動游戲的形式，讓學生在實踐過程中感悟生命的意義，體會團隊協作的強大力量。
在生命教育互動區，社工圍繞“成長探險營”、“心靈魔法營”、“價值銀河護衛營”等5大主題展板展開生動講解，這些展板內容豐富，涵蓋生命教育、情緒管理和抗逆力等多方面知識。社工通過深入淺出的講解，引導學生們深入認識自我，不斷增強關懷生命的意識。
在生命教育體驗區，一系列精彩的體驗項目有序開展。在“生命拼拼樂”接力拼圖挑戰中，學生們模擬“守護重要事物”的情境，從中切實感受到耐心與責任對于實現生命目標的重要性，同時也認真思考了個體在團隊中所扮演的角色。生命金字塔環節別出心裁，學生們在溝通受阻的特殊情境下，親身體悟到“信任”與“清晰指令”的重要價值，深刻認識到信任是建立在清晰溝通基礎之上的生命多米諾挑戰則考驗團隊協作能力，小組成員共同搭建“生命”多米諾骨牌，在骨牌倒塌的隨機性中思考“生命選擇的連鎖反應”，并在團隊協作調整的過程中，真切感受到集體智慧的強大力量。在繪制生命樹與珍愛生命簽名區，學生寫下“健康”“家人”等生命中最珍貴的事物，將其拼貼成樹冠，象征著個體與集體的緊密聯結。之后，他們在“珍愛生命”簽名區鄭重簽名，并領取“生命手帶”，通過這一系列充滿儀式感的活動，進一步強化了珍愛生命的決心。
活動過程中，學生們熱情高漲，積極參與互動體驗，并踴躍分享自己在活動中的感受與啟發。許多學生表示，通過這次活動，不僅增進了相互之間的情感，而且對生命有了全新的認識，明白了生命的寶貴，學會了如何更好地應對生活中遇到的各種挑戰。
本次活動充分整合了學校、社工以及家長三方的力量，將抽象的生命教育轉化為學生們可感知、可參與的實踐活動，為家校社協同育人的心理健康工作注入了新的活力。未來，學校、社工和家長將繼續發揮各自的專業優勢，持續為學生的健康成長保駕護航，助力學生在“愛自己、愛他人、愛社會”的社會情感學習中茁壯成長，讓生命教育成為學生成長路上的溫暖底色。
通訊員：史曉霖，攝影：黃偉柯
