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　　2024年11月28日上午，深圳市螺嶺教育集團仙桐實驗小學舉辦了三“JING”少年中的“靜少年”月總結暨表彰大會。“靜少年”德育活動旨在培育學生的內在平和感與專注力，表彰那些在靜謐中散發光芒的小小少年。在大會上，學生成長中心主任李妤首先對10-11月底開展的養成教育主題＂靜少年”月活動進行總結，緊接著饒繼新副校長為各年級10-11月突出進步優秀班級、養成教育月優秀班級、月精神風貌示范班頒發獎狀。
　　李妤主任指出，“靜少年”們的安靜，不是沉默，而是一種深思熟慮后的堅定；他們的安靜，不是退縮，而是一種蓄勢待發的力量�！办o少年”活動意在通過學生的實際行動，對周圍的人產生影響并起到帶動作用，使安靜成為校園文化的組成部分。
　　隨后，獲得“靜少年”稱號的學生家長們也走上了舞臺，親自為自己的孩子頒發徽章及獎狀，包樂美校長則為“靜少年”家長代表們頒發了證書，“靜少年”的習慣養成不是一朝一夕，也不只是學校的學習，還離不開家長的培養。只有通過持續的家校合力，學生才能養成良好的習慣，成為有良好素質的社會公民。
　　大會臨近結束時，李妤主任總結道，從學校開展＂安靜有序大家美＂的活動以來，同學們在進入校園、早讀和午讀時都能做到安靜有序，課間許多的班級也能做到不奔跑、不追逐，有秩序地開展活動。希望同學們以“靜少年”為榜樣，做一位有風度的小淑女、小紳士。
　　文：何卓華/圖：梁鈺珊