10月24日上午，羅湖區人民政府教育督導室第七責任區督學余晴、茍德敏、戴德明蒞臨羅湖實驗學校，開展“校園環境建設”專項督導工作，學校黨總支書記黃文源、校長龍煒鑌、副校長董向清、尉書樓、張琳攜部分行政參與本次督查。
龍煒鑌校長首先代表學校，圍繞校園安全、衛生、文化環境及校園創文活動進行詳實的專題匯報。龍校指出，學校早在30周年校慶時便提出了“聚焦育人，厚植成長文化；對標一流，打造實驗精品”的辦學愿景。圍繞辦學愿景，促進內涵式發展，學校進一步提出抓好“一體兩翼”，促進學生德智體美勞全面發展的辦學方略。一“體”是指身體健康，心理健康和體育運動、勞動教育；兩“翼”分別是指人文教育和科技教育。龍校詳細介紹了學校注重校園環境的美化，精心打造“一訓三風”為核心的精神文化體系，特別是通過加強勞動教育，整合學科學習進行“項目式”推進、“崗位式”貫通、“體驗式”延展，家校社協同，活動育人等方面進行了積極探索，取得了豐碩成果。
全面了解學校校園文化及環境建設工作后，督學茍德敏深入課堂一線聽取了七（7）班林雨欣老師的歷史課，督學戴德明聽取了郭文雷老師七（13）班的體育課，責任督學余晴則實地查看了校園的每一個角落，對學校的安全環境、衛生環境、文化環境、校園創文等工作進行了深入細致的檢查和督導。
責任督學余晴肯定了我校在消防設施、食堂監管、運動場地及設施、校園衛生、勞動特色等方面記錄規范、管理到位，校園環境和文化氛圍良好，特別是德育工作注重管理細節化、扁平化，效果顯著。同時，也針對在檢查過程中發現的問題，提出了寶貴的意見和專業化的指導。
督學茍德敏認為林雨欣老師的歷史課堂，采用了“任務驅動式”和設置問題鏈的教學方式，符合現代教學理念，整堂課氣氛活躍、師生互動頻繁，很好地體現了教師的主導地位和學生的主體地位，是一節圓滿的歷史課。
督學戴德明對郭文雷老師的體育課也高度認同，他認為這節《籃球綜合運球》模塊課既有基本功的訓練，也有學生的競技和運動，還有體能的充分訓練？隙斯睦桌蠋煂I過硬、聲音洪亮、指示明確，示范動作規范，技術指導到位。
此次校園環境督導檢查，對學校，既是一次全面的徹底審視，也是一次繼續推進內涵式發展的強大動力。未來，學校將以此次督導檢查為契機，繼續秉承“一體兩翼”的辦學方略，繼續深化“一訓三風”的內涵建設，不斷完善制度體系和校園環境建設，創新文化活動形式和內容，努力打造更加富有特色、更具影響力的校園文化品牌，培育“有志有節、善思善行”的新時代好少年！
撰稿：周海英、王穎
供圖：王穎
