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　　為營造良好學習環境，發揮班級文化育人功能，深圳市仙桐實驗小學于2024年9月30日開展“最美教室”評比活動。
　　活動圍繞各年級自定主題展開，如“奧運之光”“書香閱讀”“傳統文化”等，各班精心策劃，學生積極參與，彰顯班級、年級特色。評比項目多元，包括最美教室獎、最美黑板報、最美公告欄、最美圖書角、最美銘牌片和最美書包柜。
　　活動中，在學生成長中心主任李妤的帶領下，各年級組長、校家委及大隊委組成評委小組嚴格按照標準進行評比。各班積極落實，學生們用智慧和雙手布置教室，養成良好衛生習慣，享受勞動創造的樂趣。教室文化氛圍濃厚，學生作品精美，整體環境整潔溫馨。班級文化墻或展示學生的書法繪畫作品，或記錄學生的成長風采。圖書角分類有序，營造良好閱讀氛圍；植物角為學生帶來清新的綠意，馨香滿室。
　　此次“最美教室”評比活動不僅為國慶增光添彩，還增強了師生對校園和班級的歸屬感與幸福感，充分展示了仙桐師生的創造力與凝聚力。相信在這樣的環境中，仙桐實驗小學的學子們將更加努力學習，逐夢前行。
　　文：林靜/圖：梁鈺珊