為深入落實新課標跨學科主題學習要求，推動基礎教育從“知識傳授”向“素養培育”轉型，2026年6月8日至12日深圳市蓮南教育集團安芳小學開展了2025-2026學年第二學期數學科創文化節。本次活動以“科技點燃夢想，創新引領未來”為主題，由數學、科學、信息科組聯合舉辦，構建“計算筑基—思維進階—跨界創新”三階培養體系，將數學知識與科創實踐深度融合，讓數學從課本走向生活，讓科創從想象變為實踐。
6月8日上午，數學科創文化節在莊嚴的升旗儀式后正式啟動。一（2）班同學帶來“科技點燃夢想，創新引領未來”主題國旗下展演，以生動的形式傳遞科創精神。隨后，學校教導處主任楊冬俊介紹了本次文化節的整體安排與活動亮點，鼓勵全體同學積極參與、大膽探索，在數學與科創的碰撞中收獲成長。
本次文化節設置了豐富多元的活動板塊，覆蓋全校各年級學生！八季S拓撲站，學科共生林”手工作品展中，各年級學生結合學段特點，創作出形式多樣的跨界作品：一二年級的軸對稱窗花、數學手指畫與創意鐘表，盡顯低段學生的童趣巧思；三年級“蠶韻探秘”手抄報、日歷作品展，將科學觀察與數學表達有機結合；四年級“鳳仙花開”植物觀察手抄報，系統呈現長期種植實踐中的數學記錄與科學發現；五年級“動力啟航”創意動力小船、立體圖形展開圖作品，讓浮力、幾何知識在動手實踐中落地；六年級“工程筑夢”建高塔挑戰賽與七巧板繪畫，則考驗著學生的空間思維與結構創新能力。一件件創意作品亮相校園展示區，成為校園里一道充滿智慧的風景線。
趣味十足的智慧挑戰賽同步火熱開展；顒右劳芯上平臺開展預賽選拔，各年級學生踴躍參與，最終晉級選手在決賽現場展開巔峰對決：一年級學子在數獨比拼中鍛煉邏輯推理與專注力；二年級同學以像素拼接開啟創意與技術的奇妙碰撞；四至六年級的24點競賽、火柴棒游戲、“最強大腦”綜合挑戰，層層遞進激發學生思維活力，讓大家在緊張又歡樂的氛圍中感受數學的魅力。
三年級數學游園嘉年華將活動推向高潮。在羽毛球館內，“小小估測師”稱物品、“立體圖形魔法師”疊盒子、“圖書管理員”排圖書三大趣味項目，緊密貼合教材實踐內容。同學們在動手操作中估測質量、認識立體圖形、運用音序知識，每完成一項挑戰即可收獲一枚“數學小達人”印章，集齊印章還能兌換驚喜獎品，真正實現了“玩中學、學中樂”。
本次數學科創文化節為期一周，通過作品展、挑戰賽、游園活動、計算比拼等多元形式，為學生搭建了展示自我、探索創新的平臺，既深化了學生對數學知識的理解，又培育了科學思維與創新實踐能力。未來，安芳小學將持續推進跨學科融合教學，不斷豐富科創育人載體，助力學生核心素養全面發展，為培養適應未來社會的復合型人才筑牢根基。
圖：數學、科學、信息科組，文：楊冬俊，校審：學校辦公室
