為精準把脈中考備考、助力初三沖刺提質，2026年6月12日上午，羅湖區教育科學研究院副院長陳小波帶隊，中學教研室主任萬雪梅、初中部主任劉為華及全體中考學科教研員一行，來到深圳市翠園文錦中學，開展2026屆初三“靶向提質專項視導”活動，為學校中考沖刺工作精準賦能、定向領航。
一、專家引領，精準定向
視導交流環節，學校黨總支副書記、校長朱立云代表學校向專家組匯報了我校初三現階段中考備考的整體部署、復習推進節奏、分層培優舉措以及備考過程中遇到的難點困惑等近期各項備考工作落實情況。
隨后，陳小波副院長結合匯報內容與中考最后沖刺關鍵節點，針對最后15天優生培優工作作出重點指導：切忌貪多求全，堅持一次聚焦一個問題、實現一次有效突破；化整為零、顆粒歸倉，穩步夯實每一個得分點，為我校優生培養與中考沖刺理清思路、明確舉措。
二、深入課堂，問診提質
緊接著，各學科教研員深入初三課堂聽課，實地研判復習課教學實效。李荷君、李安、劉婷、周成裕、陳曉雯、楊環、馮艷妮等教師依次展示作文專項、素養提升、基礎鞏固等各類復習課，課堂圍繞中考題型拆解、思路梳理、答題技巧與規范訓練等重點內容展開。
課堂上，授課教師緊扣考點、立足學情，目標清晰、節奏緊湊、講練到位，充分展現了我校初三教師過硬的教學能力與良好精神風貌。專家團隊細致觀察教學設計、師生互動及當堂訓練情況，精準研判復習課堂質量。
三、分科施策，靶向備考
聽課結束后，各學科教研員與各備課組、授課教師分組開展深度研討，結合學科特點及沖刺階段教學實際，提出精準務實的備考建議：
語文教研員——蔣麑
對標命題，回歸基礎：對標2025年中考命題風格，強化知識與生活場景的結合；立足課本，抓實字形、古詩文默寫、文言字詞及翻譯的鞏固訓練。
古詩文復習要點：以課標規定40首篇目為核心，已考查內容仍需鞏固，同時適度拓展課外篇目。
寫作備考重點：加強素材遷移訓練，做到一材多用，多練習列提綱、寫短稿；規范書寫，減少涂改，保證標題、開篇文字卷面整潔。
學困生提升策略：作答時優先完成作文，保證篇幅達標、緊扣主題，穩住基礎得分。
數學教研員——洪飛
精研真題，精準補弱：以近五年深圳中考真題為依據，精準摸排各班知識薄弱點；強化基礎題、中檔題限時訓練，提高作答質量。
落實分層教學：按分數段鎖定個性化提分點，做到因人選題、定點輔導，提升解題速度與答題準確率。
回歸核心方法：回歸核心模型與通性通法，減少偏難怪題，確；A題、中檔題不失分。
英語教研員——余致曉
全題型系統訓練：依托歷年真題開展全題型專項訓練，持續落實分層教學；強化詞匯、語法、完形填空訓練，減少知識性錯誤。
閱讀寫作專項突破：閱讀梳理標準化答題模板；作文重點打磨審題立意與篇章架構。
強化應試規范：常態化開展考場時間分配、填涂規范模擬訓練；加強臨界生一對一個性化輔導，減少非知識性失分。
物理教研員——張勇
聚焦新情境應用：深入鉆研中考命題新情景，弱化機械背誦，強化知識應用與模型遷移。
精準暴露知識漏洞：課堂完整呈現學生解題過程，直觀暴露問題，精準補齊短板。
規范答題步驟：分層設定復習目標，強化公式書寫、單位換算與過程表達，提升得分率。
化學教研員——郭鈺銘
回歸課本，夯實高頻考點：拒絕盲目刷題，錨定高頻考點回歸課本夯實基礎；完善知識網絡，辨析易錯易混點。
細化培優分層施策：細化培優舉措，分層施策，穩住優生、提升臨界生。
強化規范與專項訓練：規范化學用語書寫；強化實驗探究與計算題型專項訓練；引導學生學會去情景化、抽絲剝繭，精準提煉考點，提升審題與破題能力。
歷史教研員——黃海燕
夯實基礎，強化素養：緊扣新課標落實核心素養，夯實基礎知識；深挖史料，開展專題整合復習。
縮小分化，聚焦熱點：推行分層提問、分層作業，縮小成績分化；聚焦中考熱點，精煉真題。
規范答題模板：強化史料解讀與規范表達能力，提升材料解析得分率。
道法教研員——萬雪梅
少講精講，夯實基礎：堅持少講精講，突出學生主體；落實填空、選擇、基礎材料題分層訓練。
搭建答題邏輯框架：對標等級賦分評分標準，指導學生搭建答題邏輯框架，強化材料分析闡述能力。
關注時政結合：關注時政熱點與教材結合點，提升知識遷移與綜合運用能力。
各備課組認真梳理專家指導意見，結合學情優化最后階段復習計劃，確保備考方向精準、措施到位、落實高效。
四、凝心聚力，決勝中考
本次專項視導，從頂層培優策略到分科備考實操，全方位為我校中考沖刺把脈問診、助力提升。翠園文錦中學將認真消化落實各位教研員的各項指導意見，夯實基礎、強化能力、靶向發力、精準施策。全體初三教師同心聚力、全力攻堅，護航2026屆初三學子圓夢中考、再創佳績！
