2026年6月8日，深圳市翠園文錦中學舉行“活力青春，健康護航”健康教育主題活動。全校師生齊聚一堂，在聲聲誦讀中感悟青春的真諦，在勞動與藝術的交融中見證成長的足跡，共同開啟一場關于生命、健康與擔當的深刻對話。
活動在初二（12）班同學帶來的朗誦表演《青春·護航》中拉開帷幕。同學們以李大釗“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”為引，直面當代青少年在快節奏生活中的成長困惑——在題海戰術與虛擬社交的裹挾下，身體透支、心靈焦慮成為普遍隱憂。朗誦者深情呼吁：“青春的底色是蓬勃的生命力，而非單向度的競爭符號！”他們引用塞涅卡“青春是心靈的狀態”與魯迅“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走”的名言，強調健康不僅是身體素質指標的合格達標，更是“從內而外蓬勃生長的生命狀態”，是承載夢想與家國未來的根基。文錦學子在“跑起來，讓風吹過發梢；笑起來，讓陽光住進心里”的號召中，深切領悟“做自己健康第一責任人”的時代使命。
朗誦的余韻尚未散去，活動進入第三十五屆校園文化藝術節之“箏飛·帳筑·畫開”創藝活動的頒獎環節。在本次活動中，同學們以雙手創造美好，以協作詮釋擔當，在勞動實踐與美育熏陶中踐行健康教育的理念。
在帳篷搭建勞動技能比賽中，初一學子在實踐中錘煉勞動技能，在協助互助中凝聚團隊力量。初一（9）班憑借默契配合摘得一等獎；初一（7）班、初一（10）班、初一（12）班獲二等獎；初一（3）班、初一（4）班、初一（5）班、初一（8）班、初一（13）班獲三等獎。
在現場繪畫創藝活動中，同學們以畫筆描繪心中的美好愿景，用色彩表達對生活的熱愛。初一（4）班、初一（8）班、初一（11）班、初二（7）班、初二（8）班、初二（10）班以斑斕畫卷詮釋青春愿景，斬獲一等獎；初一（1）班、初一（3）班、初一（5）班、初一（13）班、初二（1）班、初二（4）班、初二（9）班、初二（11）班榮獲二等獎；初一（2）班、初一（6）班、初一（7）班、初一（9）班、初一（10）班、初一（12）班、初一（14）班、初二（2）班、初二（3）班、初二（5）班、初二（6）班、初二（12）班、初二（13）班榮獲三等獎。
在風箏現場制作與放飛活動中，同學們在匠心雕琢中體會動手樂趣，于逐風而行中展現青春風采。初二（2）班、初二（8）班、初二（11）班、初二（13）班將夢想繪上風箏，讓象征自由與希望的紙鳶在校園翱翔，榮獲一等獎；初一（9）班、初二（5）班、初二（6）班、初二（10）班憑獨特的創意設計榮獲二等獎；初二（1）班、初二（2）班、初二（3）班、初二（12）班及引力燒杯社團榮獲三等獎。
學校副校長張燁及曾麗敏、馬正童、龔詩雅、馬澤綿、林關仔等教師為獲獎班級頒獎，勉勵學子在勞動中強健體魄，在藝術中滋養心靈。
青春因健康而蓬勃，生命因自律而璀璨。本次活動不僅是對勞動技能與藝術成果的集中展示，更是一堂生動的生命教育課。愿每一位翠園文錦學子將“做自己健康的第一責任人”銘記于心，以強健體魄承載夢想，以豐盈內心照亮前路，在時代的浪潮中向陽而生、踏浪而行，以最昂揚的姿態擁抱熱氣騰騰的世界。
