為深度推進智慧教育建設，依托數智技術賦能課堂教學革新，搭建教師專業成長交流平臺，全面提升學校教育教學質量。2026年4月至5月，深圳市怡景小學精心組織開展“怡景杯”教師教學研討系列活動，以教研深耕課堂，以創新驅動提質，助力全體教師在專業化道路上穩步前行。
本次教學研討活動聚焦“三實五步融學科，數智賦能創新質”核心目標，構建了系統化、沉浸式的教研研修體系。學校以學科組為單位組建教師成長共同體，凝聚團隊教研力量，打破單人備課壁壘，實現資源共享、優勢互補。各教研組立足新課標理念與數智課堂教學要求，圍繞課堂設計、學情適配、學科融合、重難點突破等核心內容，開展常態化集體備課與精細化磨課研討。老師們集思廣益、各抒己見，反復打磨教學方案、優化課堂流程、精進教學細節，在思維碰撞與互助研討中凝聚教學智慧，為優質課堂的呈現筑牢基礎。
歷經充分的前期打磨研修，來自各學科組的7位教師代表依次登臺，帶來了精彩紛呈的優質課例展示。授課教師立足學科特色，巧妙融合信息化、數智化教學工具，創新課堂教學模式，將數智技術與學科教學深度融合。課堂上，老師們緊扣教學目標，創設靈動高效的教學情境，充分調動學生課堂主動性與創造性，打造出趣味化、高效化、智慧化的優質課堂，充分展現了怡景小學教師扎實的教學功底、新穎的教學思路以及良好的數智教學素養。
課例展示結束后，學校組織開展了細致深入的集中評課研討活動。首先，由授課教師成長共同體成員結合團隊磨課過程進行簡短說課，全面梳理集體備課思路、課堂實施流程及教學反思；接著，各學科教研團隊圍繞展示課例，從教學設計、課堂互動、數智工具運用、課堂實效、學生素養培育等多個維度展開全面點評與深度交流。大家坦誠交流、精準剖析、互學互鑒，既肯定課堂亮點，也針對性提出優化改進建議，在研討復盤中共探高效課堂構建路徑，共享優質教學經驗。
本次“怡景杯”教學研討活動，以數智賦能為抓手，以課例研修為載體，為學校教師搭建了優質的學習、交流、提升平臺，有效推動了數智技術與課堂教學的深度融合，進一步優化了學校課堂教學模式，夯實了校本教研實效。未來，怡景小學將持續深耕智慧教育教研，常態化開展多元化教研活動，以研促教、以教提質，持續激活課堂教學活力，助力教師隊伍專業化成長，不斷推動學校教育教學工作高質量發展。
文：覃仕育
圖：黃薇
審核：課程發展中心、 行政事務中心
