2026年5月7日，深圳市靖軒小學迎來一場溫情重逢與跨界指導。學校優秀校友、羅湖區中醫院基層與公共衛生部副主任吳海紅女士重返母校，為學！霸娊洝げ荼尽碧厣鷳B教育項目“把脈開方”，將傳統中醫藥智慧與母校教育深度融合，為校園文化注入新活力。
重返校園憶初心，共話教育新圖景
下午兩點半，在黨支部書記、校長王丹陪同下，吳海紅女士漫步校園，景致勾起她對少年時光的回憶。走進圖書館，目睹母校蓬勃發展，她深情感慨，滿是眷戀與自豪。座談會上，王丹校長詳細介紹了學校的辦學理念、發展成果及“詩經·草本”項目規劃，引發吳海紅女士強烈共鳴，雙方就校園文化、特色項目展開深入交流。
簡樸儀式傳溫情，校友反哺顯情懷
圖書館內，一場簡短莊重的感謝儀式溫情舉行。王丹校長代表全校師生向吳海紅女士頒發感謝狀，高度贊揚她作為優秀校友心系母校、以專業反哺教育的赤子情懷。這份校友情誼，既是對母校的深切關注，也成為激勵師生前行的溫暖力量。
醫校攜手筑未來，四維賦能促提升
王丹校長向專家團隊展示了“詩經·草本”項目階段性成果：校園“詩經植物長廊”已成型，蒹葭、芣苢等百余種古籍植物在此扎根；跨學科課程融合語文、科學、美術等學科，深受師生喜愛。王校長強調，項目旨在以傳統文化與現代科學的對話，深耕生態教育內涵，為2029年百年校慶獻禮。
吳海紅女士高度評價項目構想，結合自身專業優勢，緊扣母校辦學理念，提出“四維賦能”建議：一是強化實踐體驗，組織學生走進中醫院制劑室，觀察中藥炮制流程，讓知識“活”起來；二是深化科普浸潤，開設“小小中醫師”課堂，通過可食用藥材體驗，建立孩子對中醫藥的親切感；三是聚焦健康護航，為教職工定制養生課程，定期開展中醫義診；四是深耕文化傳播，指導節氣中醫藥文化長廊建設，確保知識科學有趣、落地生根。
本草園里探真知，文化傳承有根基
隨后，專家團隊實地考察本草園微景觀，吳海紅女士駐足細觀、仔細詢問，對項目細節頻頻點贊。她特別肯定項目將《詩經》植物與嶺南特色藥材結合的設計，認為其既傳承文化根脈，又突出地域特色，是生態教育理念的生動實踐。
此次校友返校指導，標志著“詩經·草本”項目進入專業提升新階段。王丹校長表示，吳海紅女士以專業反哺母校，為項目指明方向，助力規避“重文化、輕實效”誤區。未來學校將深化醫校合作、凝聚校友力量，打磨特色項目，打造生態教育示范樣本，讓草本書香浸潤學子成長。
圖文：崔抗
