為進一步加強家校溝通，凝聚教育合力，2026年3月17日晚，深圳市新秀小學圍繞“從‘配合’到‘建設’，讓我們成為教育合伙人”這一主題，成功召開春季學期家長會。全校一至六年級學生家長準時參會，與學校教師共話孩子成長。
晚上7時，家長會正式開始，會議由副校長吳勇方主持。程曉勇校長首先作題為“家校攜手，共育未來”的專題講座。系統闡釋了學校“好好學習，好好玩”的教育主張，強調“有意義地玩”在孩子成長過程中的重要作用。他指出，教育的本質是關系構建，良好的家校關系是共育學生的基礎，并引用“親其師，信其教”的古訓，倡導家長信任學校的專業教育能力，同時明確提出家校共育的四項行動：積極參與、以身作則、堅持學習、寬嚴相濟。他特別強調了家校合作的幾點重要原則：到位不越位、參與不干預、補臺不拆臺，鼓勵家長從傳統意義上的“配合者”轉型為與學校并肩前行的“教育合伙人”，共同護航孩子健康成長。
在校長講座之后，羅湖區第一屆家委聯合會的核心成員陳朝雄先生結合自身的育兒實踐，與在場家長們分享了關于“有效陪伴與溝通”的心得體會。他從學會“共情式傾聽”、“接納式回應”、“支持式放手”和“全身心投入”四個方面，闡述了如何構建高質量的親子關系。他建議家長們要善于發現孩子的閃光點，了解孩子每個成長階段的敏感期，保持平和心態，避免焦慮。同時，他還指出了幾種常見的無效溝通方式，如人身攻擊、質疑動機、過度發散等，引發了家長們的深刻反思。
專題分享結束后，會議進入分場交流環節。一至五年級的家長會由各班班主任和科任老師在教室里組織開展，老師們結合本班學生的實際情況、年齡特點以及學科教學要求，與家長們進行了面對面的深入交流，分享了如何更好地形成家校合力，共同幫助孩子快樂成長的具體方法。六年級專場則聚焦政策銜接，特邀羅湖外語實驗學校副校長王少萍、教務處主任黃瓊，與新秀小學課程發展中心劉均才主任共同擔任“政策解讀官”，為畢業班家長詳細解析小升初政策，提供科學銜接指導，緩解家長焦慮。
家長會結束后，許多家長仍意猶未盡，紛紛與老師進行個別交流。一位二年級學生家長表示：“今天的家長會讓我收獲很大，特別是程校長提出的‘教育合伙人’概念讓我耳目一新。我們不再是旁觀者，而是孩子教育的建設者。陳先生分享的育兒經驗也非常接地氣，讓我反思了自己平時的溝通方式！蔽迥昙墝W生家長張先生則感慨道：“老師們準備得非常用心，讓我們清楚地了解了孩子在學校的情況和接下來的努力方向。把孩子交給這樣用心、專業的學校和老師，我們很放心。作為家長，我們一定積極響應學校的倡議，做到到位不越位，與學校同心同向，成為真正的教育合伙人。”
此次家長會的順利召開，不僅密切了家校聯系，更在育人理念上達成重要共識，為家校協同筑起堅實而溫暖的橋梁。相信在家庭與學校的共同努力下，新秀小學的學子定能在健康、快樂的環境中茁壯成長，奔赴美好未來。
何穎供稿，馬尚平攝影，李瑩聰編輯，唐紅亮審核
