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　　冬日暖陽灑滿校園，文化馨香浸潤人心。2025年12月9日上午，羅湖區教育局“我愛我班”班級文化建設驗收指導專家組一行4人——名班主任工作室主持人李玉子、區屬學校副校長李立新、德育主任王歡、優秀班主任代表張卉，蒞臨深圳市翠園文錦中學開展評估指導工作。在學校黨總支副書記、校長朱立云及德育處主任潘曉東的熱情迎接與陪同下，專家組深入校園一線，全面檢閱學校班級文化建設成果，助力美育常態化落地。
　　專家組首先實地參觀校園，近距離感受學校濃厚的校園文化氛圍，直觀領略學子們昂揚向上的精神風貌。
　　隨后，羅湖區名班主任工作室成員梁玉潔老師向專家組作德育工作分享，從“班主任隊伍專業發展”與“班級文化育人生態”兩大維度展開：通過“請進來”“走出去”“沉下去”的“青藍工程”打造成長型班主任團隊；以“環境系統化、活動常態化、載體多樣化”構建三位一體育人生態，讓班級文化成為育人核心支撐。
　　分享活動后，在三位年級組長李晶、邊麗華、劉婷的引領下，專家組深入各年級教室開展沉浸式評估。各班學生講解員化身“班級文化代言人”，自信地向專家組介紹班級“錦育實踐區”“錦規公示欄”“錦憶成長閣”“錦務佳作角”四大特色區域。這些區域將秩序美、規則美、成長美與勤勞美融入細節，兼具實用性與美感，盡顯班級文化特色。
　　評估過程中，專家組嚴格對照指標，核查班級文化建設情況，與師生進行深度訪談，并查閱相關資料，全面驗證建設實效。
　　現場反饋環節，專家組高度肯定學校班級文化建設成果，稱贊各個班級的文化布置主題鮮明、美育元素融入自然，學生參與度高、集體歸屬感強。同時，他們也針對細節優化提出了建設性意見。
　　此次驗收既是對學校班級文化建設的全面檢驗，更是推動德育工作提質增效的重要契機。翠園文錦中學將吸納專家組建議，進一步完善長效機制，持續深化美育與班級育人融合發展，引導學生發現美、創造美、傳遞美，讓每個班級成為有溫度的成長家園，讓“我愛我班”理念扎根校園，助力翠園文錦學子實現全面發展。