為深化新質教育改革，精準把握初三備考方向，提升課堂教學實效，2025年11月6日，羅湖區“百人聽千課”活動暨初三備考視導工作在深圳市羅湖區濱河實驗中學順利開展。羅湖區教科院張海洋副院長帶領各學科教研員深入學校一線，開展教學指導。濱河實驗中學溫國華副校長、李霽主席及全體教師共同參與。此外，肇慶市懷集縣梁村鎮永鎮初級中學與馬寧鎮初級中學的教師代表也來到現場，開展跨區域交流學習。通過聽課、議課、集中反饋的形式，共探教育教學提質增效新路徑。
全科薈萃，新質課堂展風采。語文、數學、英語、道法、歷史、物理、化學、生物、地理、體育、音樂、美術、勞動教育13個學科分別呈現了精彩公開課。語文課堂：談笑鴻儒老師以繪制命運曲線生動凸顯了小說的主旨，曹文金老師用AI技術讓文章作者“開口說話”，激發了學生學習興趣；數學課堂：羅芳琪老師聚焦幾何模型探究，姜雪晨老師深耕勾股定理復習，強化了知識遷移與實踐演練；英語課堂：張丹影老師巧用AI技術制作趣味視頻，汪浩怡老師搭建分層任務支架助力學生深度理解；歷史、生物等課堂則通過“直播帶貨”情境，真實案例分析等創新形式，使知識貼近現實，課堂生動而高效。各學科公開課緊扣新課標要求，深度融入AI技術、平板教學等數智化手段，充分展現了濱河實驗中學教師們扎實的專業功底與創新的教學思路，也彰顯了學校在新質課堂建設中的積極探索。
精準評課，集智共研啟新思。公開課結束后，各學科教研員深入備課組，與授課教師及科組教師開展面對面評課交流。教研員們從課堂細節入手，充分肯定了教師在教學設計、師生互動與信息技術融合等方面的亮點，如語文的雙線重組設計、生物的情境化實操演練、地理的動畫直觀教學等；同時也提出了針對性的優化建議，如語文課堂可強化旁批練習落實，數學課堂需完善總結環節，英語教學應給予學生更多自主表達機會，生物課可深化知識關聯與實操規范性等。精準的點評與專業的指導讓在場教師深受啟發，也為各學科優化教學策略、明晰中考備考規劃指明了方向，切實提升了備課組的教研實效。
集中反饋，凝心聚力繪新篇。活動進入集中反饋環節。各學科教研員依次對上午的聽評課作簡短點評，他們高度認可濱河實驗中學在教學資源使用、學習終端建設、小組合作學習推進等方面的扎實成效，并圍繞課程體系化建設、課堂要素深度融合、集體備課機制完善、核心素養落實等方面，提出了一系列建設性意見。
學校教學中心副主任施勇詳細介紹了學校在新質教育與課堂改革中的實踐探索。他表示：學校較早啟動數字化教學資源整合，依托小組合作學習激活課堂生態，通過教學評一體化提升課堂教學質量，這些實踐已成為學校構建面向未來新型課堂的堅實一步，學校將持續探索，深化這一改革路徑。羅湖區教科院副院長張海洋對學校的辦學成果給予充分肯定，認為學校在數字化終端建設、課堂改革落地、辦學質量提升等方面走在前列，為區域教育改革提供了良好示范。他強調，后續應進一步構建課程、教學、教研、評價一體化體系，深化新質課堂要素融合，讓技術真正賦能教學提質。
活動最后，溫國華副校長代表學校對區教科院專家團隊的精準指導表示衷心感謝。他表示，學校將認真梳理、吸納專家意見，持續深化教育教學改革，聚焦核心素養培育，優化備考教學策略，全力推動學校教育教學工作邁向高質量發展新臺階。此次視導活動是對濱河實驗中學教育教學工作的一次精準賦能。學校將以此次活動為契機，總結經驗、補齊短板，持續深耕新質課堂，筑牢學生成長根基，以扎實行動推動教育高質量發展。
撰稿：教學中心、廖淵
終審：劉彥宏、賈美蘭
