5月27日下午，羅湖區教育系統初中學校班主任專項培訓第二場在深圳市羅湖區濱河實驗中學順利舉行。羅湖區委教育工委委員、區教育局黨組成員、副局長陳亞橋出席；顒佑闪_湖區教育局德體衛藝科科長郭漢坤主持。濱河實驗中學、翠園初級中學、翠園文錦中學、羅湖外語實驗學校、螺嶺湖貝學校、螺嶺錦星學校、僑香實驗學校、華英學校、新華外國語學校、龍園外語實驗學校等10所初中學校的校領導和班主任，近180人齊聚一堂，共同參與此次培訓。
培訓伊始，陳亞橋副局長發表講話，為本次培訓注入強勁動能并指明方向。她指出，本次培訓是一次具有專業性和精準性的教育把脈。在當前國家高度重視教育質量提升、全面推進素質教育和立德樹人根本任務的大背景下，面對初中階段青春期學生的成長特性，聚焦班級管理策略創新，既是對國家教育政策的精準響應，更是破解育人實踐難題的關鍵之舉。
她特別強調，作為初中班主任，要牢牢把握“立德樹人”“為黨育人，為國育才”的根本任務和目標。在全面推進素質教育、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的時代要求下，班主任們需要與時俱進，不斷更新育人理念，要善于學習新知識、新方法，以更加科學、專業的態度，用愛心和耐心去引導學生，培養學生的品德修養與綜合素質，為學生的未來發展奠定堅實基礎。
羅湖區教科院德育部主任、德育教研員王莉，以其28年的班主任工作經驗和7年的德育研究經歷，為參訓班主任帶來一場精彩紛呈的專題培訓。她以“精準錨定成長坐標，點燃學生成長引擎”為主題，結合自身一線帶班育人的豐富經驗，分享了如何做一個“有愛心、有智慧、‘會玩’的班主任”。她的講座讓每位聆聽者深刻地感受到她對班主任工作的無限熱愛。
深圳市羅湖外語學校專職心理教師、羅湖區兼職心理教研員肖廬奇以“如何與青春期孩子溝通？”為主題，為參訓班主任帶來了一場專業而生動的心理培訓講座。肖廬奇老師從孩子的視角出發，運用專業心理知識，深入淺出地解析了青春期學生的心理需求。她送給班主任10條民主教育方式錦囊，鼓勵班主任與孩子站在同一戰線，共同面對挑戰。
郭漢坤科長在總結中指出，心理健康教育是新時代立德樹人的重要基石。班主任作為學生的人生導師，肩負著重要的使命和責任。同時，班主任要將“美育一件事”——日行一善、日浸一美，融入學生學習生活的全過程，幫助學生打好人生底色，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
此次培訓活動的成功舉辦，為羅湖區初中學校班主任搭建了學習交流、共同成長的平臺。當180余名教育工作者帶著滿滿的收獲與思考踏上歸程，這不僅僅是一場培訓的結束，更是羅湖教育人以專業力量守護青春成長的嶄新起點。相信在今后的工作中，班主任們將不斷提升自身專業素養，用智慧之光點亮學生成長之路，用仁愛之心澆灌教育希望之田，為羅湖區教育事業的發展貢獻更大的力量。
撰稿：德育處
終審：劉彥宏、賈美蘭
