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　　5月14日下午，羅湖區教育科學“十四五”規劃2023年度數字化賦能教師小課題結題匯報會（第八組）在濱河實驗中學順利舉行。羅湖區教科院副書記丁光輝、教育科研管理中心主任閆璟，深圳市泰寧小學副書記邵嫦娥，深圳市人民小學專職副書記潘光鈺，深圳市羅湖區濱河實驗中學黨支部書記、校長方婁星，濱河實驗中學教務主任李霽出席了本次活動�；顒佑�濱河實驗中學教學中心副主任施勇主持。
　　全區30位中小學教師代表現場展示研究成果，圍繞數字化技術與學科教學融合展開深度交流。內容涵蓋AI賦能教學課堂構建、閱讀可視化教學、體驗式教學模式等前沿領域，充分展現了羅湖區一線教師們打破傳統學科壁壘，在智能技術與教育教學的深度融合中開辟出新賽道的創新精神。
　　課題匯報結束后，專家組依據評審標準對項目展開深入討論，最終形成評審意見并簽字確認，標志著本年度小課題研究工作的圓滿完成。
　　本次匯報會通過“課題匯報—專家把脈—校際研討”的閉環流程，為區域教師搭建了成果共享平臺。濱河實驗中學劉鵬老師、白杰青老師與劉彥宏老師研究的課題參與本次匯報，獲得與會專家的認可，展現了羅湖區教師團隊的教育科研實力，更為“十四五”期間教育數字化轉型的縱深推進提供了重要參考。
　　 
　　撰稿：林鑫洪
　　終審：劉彥宏、賈美蘭