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　　2024年12月11日上午羅湖區第二十一期音樂學科貫通式校際結對研課暨班班有歌聲活動在翠竹外國語實驗學校舉行。此次活動匯聚了梧桐小學、松源小學、翠竹外國語實驗學校的音樂教育力量，通過精彩的課例展示與交流研討，為音樂學科教學注入新活力。
　　梧桐小學的龍婧老師帶來了三年級課程《數蛤蟆》。課堂上，龍老師充分利用三年級學生活潑好動的特點，以生動有趣的方式引導學生感受歌曲的節奏與旋律。通過模仿蛤蟆的叫聲和動作，學生們快速地掌握了歌曲中的難點節奏，課堂氣氛歡快熱烈，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中領略到民間音樂的魅力。
　　松源小學姜迎迎老師執教的五年級《青春舞曲》別具一格。姜老師深入挖掘歌曲的文化內涵，在教學過程中不僅注重旋律和歌詞的傳授，還通過講述新疆地區的風土人情，使學生對歌曲的背景有了深刻了解。學生們在姜老師的引導下，用富有激情的歌聲和靈動的舞蹈動作，展現出青春的活力與朝氣。
　　翠竹外國語實驗學校陳秋艷老師的《探索身邊的音樂：長和短（一）》則聚焦音樂基礎元素。陳老師巧妙地運用生活中的常見物品，如鉛筆敲擊桌面、拍手、跺腳等方式，讓學生直觀地感受音樂中長音和短音的區別。這種將抽象音樂概念具象化的教學方法，極大地激發了學生的學習興趣，培養了他們的音樂感知能力。
　　此次校際結對研課活動，為三所學校的音樂教師搭建了交流學習的平臺，促進了音樂教學經驗的分享與傳承，有助于提升羅湖區音樂學科教學的整體水平，讓更多學生在豐富多彩的音樂課堂中感受藝術的魅力、收獲成長與快樂。
　�。▓D、文：陳秋艷）