為深入落實“雙減”政策，創新學業評價模式，6月29日上午，翠園東曉創新學校小學部一、二年級開展2025-2026學年第二學期期末綜合素養闖關測評活動。本次游園測評以家校協同為支撐，全校共計56名家長義工化身關卡考官，與各科教師共同打造分年級沉浸式闖關樂園，學子在輕松歡樂的夏日氛圍中全面展示綜合素養，上演有活力、有溫情的期末成長盛宴。
為保障闖關活動有序落地，教師提前統籌規劃、分工籌備。各學科備課組長依據一、二年級不同學情設計專屬闖關試題、制作專屬通關卡；各班圍繞夏日主題布置特色教室，打造沉浸式測評環境；顒赢斎眨议L義工認真學習考評細則，以專業、溫柔的狀態投入測評工作，家校攜手為趣味測評保駕護航。
本次測評統一設置語文、數學、英語、科學、美術、音樂六大闖關板塊，根據學情差異化設計考核內容，分年級在各班教室開展測評。孩子們身著清爽夏裝，化身夏日小精靈，手持通關卡有序穿梭各教室完成挑戰。
一年級以“破土向光，蟬鳴成長”為整體主題，全流程搭配平板數字化答題，圍繞夏蟬、夏日自然設計趣味闖關任務：“破土文林・識字悟文”側重趣味漢字、詞語認讀，夯實識字基礎；“攀枝數徑・口算思維”以尋葉闖關口算游戲，鍛煉數學運算思維；“振翅英言・詞意融通”開展詞匯認讀與情景口語互動，提升表達自信；“尋蹤夏趣・自然探秘”通過科普夏季動植物知識，激發科學興趣；“繪彩蟬衣・創意美工”釋放學生想象力，體驗美術創作樂趣；“高枝鳴唱・樂韻表現”結合律動感知節奏，在蟬鳴主題樂曲中感受音樂韻律之美。
二年級以“夏日尋趣，童心啟智”為整體主題，側重知識綜合運用與實踐探究：字詞吟夏韻”開展漢字認讀、夏日詩文誦讀；“夏日思維解碼站”結合生活情境練習口算與圖形推理，鍛煉邏輯思維；“化石密碼小專家”依托化石標本開展科普問答，探索科學奧秘；“SummerExplore”進行單詞認讀與簡短情景對話；“彩線游絲畫夏光”充分發揮美術創意與審美能力；“琴鍵輕重奏蟬鳴”進行演唱、音高辨別相關挑戰，感受夏日獨有的音樂意境。
經過一上午的勇敢闖關，孩子們手中的通關卡終于集滿了閃亮的印章。各班孩子來到主題打卡板前，進行拍照留念。鏡頭前，孩子們高舉著手中的通關卡，臉上洋溢著自豪與快樂的笑容。
此次期末綜合素養闖關測評，是翠園東曉創新學校落實“雙減”、優化評價體系的生動實踐。未來，翠園東曉創新學校將持續豐富多元化素養評價形式，深化家校共育，讓評價更有溫度，陪伴學子向陽成長。
撰稿：曹雪、黃璨粲、吳玉婷
供圖：一、二年級教師
