為進一步落實義務教育階段課堂教學提質增效的要求，扎實推進“強師工程”建設，著力打造一支業務精湛、富有活力的語文教師隊伍，2026年5月21日，羅湖區“萬象杯”小學語文青年教師教學基本功比賽在羅湖小學成功舉辦。全區公民辦小學經校級遴選的優秀青年教師同臺競技，以專業素養展風采，以務實擔當踐初心。
本次比賽聚焦小學語文教師核心素養，設置了硬筆字書寫、粉筆字書寫、朗讀展示、即興演講、才藝表演五大項目，全方位、多維度考核青年教師的專業基礎、語言素養、教育理念與綜合能力，為羅湖區青年教師搭建了切磋交流、以賽促長的專業平臺。
筆墨潤心，夯實教學根基。上午8時，書寫環節率先開賽。參賽選手凝神專注、運筆沉穩，一筆一畫嚴謹工整。硬筆書寫結構勻稱、筆畫規范，粉筆書寫布局疏朗、剛勁有力。方寸之間彰顯漢字之美，充分展現了教師扎實的書寫基本功與良好的文化素養。
聲韻傳情，彰顯語言功底。朗讀展示環節緊隨其后。選手們登臺亮相，深吸靜氣，迅速進入文本情境，準確把握文本情感基調，節奏張弛有度、停連得當，語調隨文而變，或深沉凝重，或明快輕盈。以讀悟文、以聲傳情，體現了扎實的文本解讀能力與語言表達素養。
思辨賦能，踐行教育理念。即興演講環節參賽選手立足課程標準相關要求與教學實踐，圍繞教學理念、課堂實施、素養培育、育人價值等維度展開闡述。選手們觀點鮮明深刻、邏輯清晰嚴謹、臨場反應沉穩、表達流暢規范，能夠結合教學實例呈現深度思考，充分展現了羅湖區青年語文教師過硬的專業素養與教育思辨能力。
藝彩紛呈，展現綜合素養。才藝表演采用視頻提交形式，內容涵蓋繪畫、聲樂、器樂、朗誦、配音、曲藝等多種藝術門類。選手們精心準備、風格多元，作品主題貼合教育內涵，兼具思想性與藝術性，既展現了青年教師的藝術修養與審美情趣，也體現了羅湖區語文教師一專多能、全面發展的良好風貌。
活動最后，羅湖區教育科學研究院小學部主任、小學語文教研員張靜作總結指導。她對本次比賽的組織工作與參賽選手的專業表現給予了充分肯定，并圍繞書寫、朗讀、即興演講等項目進行了精準點評，從專業角度為青年教師指明了提升方向。她勉勵全區語文青年教師以本次比賽為契機，堅持以賽促學、以賽促練、以賽促研，持續夯實教學基本功，深耕課堂教學實踐，不斷提升專業能力，為推動羅湖區小學語文教育高質量發展貢獻青春力量。
文/朱林波
圖/通訊組
審/紀凡
