為深入推進深圳羅湖與潮州潮安教育協作工作落地見效，進一步推動教育均衡發展，將“新全人教育”理念植根于校際共建之中，2026年4月27日至28日，深圳市羅湖區翠園東曉教育集團黨委書記、總校長兼翠園東曉中學黨總支書記黃文源帶隊，集團成員校翠園東曉創新學校黨支部書記兼校長張北常、大望學校黨支部書記兼校長劉建琪及集團事務辦公室主任李周愛，翠園東曉創新學？倓罩魅卧痉f、英語骨干教師黃璨粲，大望學校辦公室主任朱小燕，東曉實驗學校數學骨干教師黃文思以及兩位家長代表一行10人，赴潮州市潮安區松昌實驗學校教育集團，開展了一場“新全人教育”視域下對口教育協作交流活動。
圓桌共商：結對回顧，共話新篇
活動伊始，松昌實驗學校教育集團總校長吳鎮鋒致歡迎辭，并回顧了兩校三年來結對幫扶工作成果。他指出，2023年11月深圳市羅湖區翠園東曉教育集團與潮州市潮安區松昌實驗學校正式簽訂結對幫扶框架協議，開啟了教育幫扶合作。三年來，翠園東曉教育集團充分發揮優質教育資源的輻射引領作用，聚焦師資培養、教學教研、辦學管理、資源共享、物質捐贈等核心領域，通過“線上+線下”相結合的多元化幫扶模式，精準對接松昌實驗學校教育集團的發展需求，扎實推進各項幫扶工作落地見效，助力松昌實驗學校教育教學質量與辦學水平全面提升。
黃文源書記高度肯定了結對以來的階段性成果。他強調，下一階段的幫扶，集團將持續深化幫扶模式，要從傳統的“教學幫扶”升級為“戰略協同”，將促進集團“三三工程”在松昌實驗學校的落地，推動幫扶向理念共融、物質支持、項目共建等多維度延伸，助力學校打造辦學特色。張北常書記、劉建琪書記分別從校區管理經驗出發，提出了關于校園文化共建與教師梯隊培養的實操建議。
立德樹人：“微善舉”，涵養“大情懷”
本次協作的一大亮點，是將德育從課堂延伸至社會。在捐贈儀式上，翠園東曉教育集團送來了通過德育貫通課程“一元捐”活動籌集的5萬元愛心善款。這筆資金將專項用于松昌實驗學校的校園環境提升工程。它不僅是物質援助，更是一堂跨越千里的“行走的思政課”，讓深潮兩地的學子在“贈人玫瑰”中共同涵養社會公民的責任感。松昌實驗學；刭浟恕霸ㄇ樯，善舉流芳”牌匾，并向家長代表劉友梅女士及溫開清先生頒發了榮譽證書，彰顯了家校社協同育人的強大合力。
名師送教:教研賦能，共促成長
課堂是踐行“新全人教育”的主陣地。在名師送教環節，集團教師呈現了兩節高階示范課：
黃璨粲老師的英語課《Adayinapetpark》，打破了傳統語言教學的壁壘，通過情境式任務驅動，讓學生在模擬真實的社會交往中習得語言，實現了工具性與人文性的統一；
黃文思老師的數學課《年歷中的秘密》，則是一場跨學科項目式學習的探索，引導學生在探究自然規律中運用邏輯思維，極大地激發了學生的探究欲與創造力。
課后研討中，兩校教師圍繞“如何在新課標下落實全人教育”展開思維碰撞，實現了從“輸血”到“造血”的教研賦能，共建共成長。
山海雖遠，眾行必至。此次交流活動，既是對翠園東曉教育集團“新全人教育”理念的一次精彩路演，也是深潮兩地落實教育優質均衡發展行動的真實寫照。
未來，雙方將繼續基于“新全人教育”視域下，在資源共享、課程共建、師資共育上雙向奔赴，共同書寫“深潮同心，教育同興”的高質量發展新篇章。
撰稿：李周愛
圖片：潮安松昌實驗學校教育集團
審核：集團事務中心主任
