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　　12月4日，我校和深圳市第一幼兒園開展了“小幼協同，助力兒童入學適應”聯合教研活動。市一幼副園長林密帶著幼兒園的老師到校交流，副校長計家艷、課程處主任楊曉娜、學生處主任雷建玲及一年級的老師們參加了本次活動。
　　幼兒園老師與來自畢業于市一幼的一年級新生相聚微格室。孩子們見到熟悉的幼兒園老師非常高興，市一幼的老師們與每一個孩子親切互動，用溫暖的笑容和親切的話語問候孩子們，讓他們感受到老師的關愛。接著，幼兒園老師還通過問卷座談的形式，了解一年級新生的入學適應情況，同時幫助孩子們識別和表達自己的情緒，鼓勵孩子們相信自己能夠適應新的學習環境，給予正面的心理暗示。這次幼兒園老師與一年級新生的相聚既充滿樂趣又富有教育意義。
　　探望過孩子們后，兩校老師就小幼銜接活動進行聯合教研會議。研討會上雷建玲主任介紹本次研討活動的目的和期望，營造一個積極開放的討論氛圍。林密副園長收集一年級老師們的反饋意見，了解目前學生在入學適應方面存在的主要問題，以及了解老師們對小幼銜接活動的看法和建議，同時也分享了教學經驗，共同探討如何為孩子們提供更加連續和支持性的學習環境。計家艷副校長提到，針對當前存在的問題，制定可以實施的改進措施，為孩子們創造一個更平滑的過渡期，使他們能夠在不同的教育階段都得到良好的支持和發展。
　　小幼協同，雙向銜接，關注孩子，共同成長。相信在兩校師生的共同努力下，每一位新入小學的孩子都能在這里找到屬于自己的舞臺，開啟充滿希望的新篇章。（文字：杜艷婷；圖片：杜艷婷；審核：辦公室）