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　　為強化教師隊伍建設，發揮骨干教師引領作用，3月16日，深圳市南湖小學舉行實習生師徒結對儀式，搭建教師專業發展橋梁，推動教育教學高質量發展。
　　儀式上，課程管理中心主任顧建忠宣讀師徒結對名單，明確雙方職責與培養目標，為師徒攜手共進奠定基礎。隨后，師徒鄭重簽訂結對協議，學校黨支部書記、校長高紅妹為指導教師頒發聘書。這一紙聘書，不僅是責任的象征，更承載著學校對教師隊伍梯隊建設的深切期待。
　　高紅妹校長講話，強調“師徒結對”是學校完善教師培養機制、推進內涵建設的重要舉措。她對師徒雙方提出期望：指導教師要發揮“傳、幫、帶”作用，在課堂教學、班級管理、師德養成等方面傾囊相授；實習教師要珍惜成長機會，主動學習、虛心請教、勤于反思，在實踐中錘煉本領、提升素養。
　　“青藍相繼，薪火不輟�！贝舜螏熗浇Y對儀式，為南湖小學教師發展注入新動力。學校將以此為契機，持續加強教師隊伍梯隊建設，激發教師專業發展內生動力，努力打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。相信在師徒的共同努力下，南湖小學的教育教學質量將不斷提升，為落實立德樹人根本任務、推動學校高質量發展提供有力支撐。
　　
　　(通訊員：郭保成，圖片：黎海明）