為進一步彰顯羅湖教育高質量發展先鋒城區的輻射引領作用，積極踐行教育協作與資源共享理念，2025年10月24日，深圳市洪湖小學精心組建了一支由洪湖小學黨支部李國平書記親自領隊，行政及骨干教師參與的送教團隊，前往廣東省肇慶市對口交流學！P崗鎮中心小學，成功開展了一場高水平、精準化的送教送培活動。
此次活動受到當地教育主管部門的高度重視與熱烈歡迎？h教育局德育安保負責人、教師發展中心教研室小學數學、英語、心理健康學科教研員及培訓處掛點人員全程參與。鳳崗鎮中心小學及周邊多所兄弟學校的副校長、學科教研員及骨干教師代表共同參與了本次學習交流，現場研討氛圍濃厚。
本次活動主要以學科優質課例展示與研討及心理健康專題教育講座為載體。洪湖小學語文科組的沈雨竹老師、英語科組的廖慧敏老師，以及一直在當地開展支教工作的數學科組劉東紅老師，為當地師生呈現了三節獨具匠心、精彩紛呈的示范課。課堂上，三位教師充分展現了扎實的專業素養、先進的教育理念和高效的課堂駕馭能力。他們以學生為中心，通過巧妙的教學設計、生動的教學情境和富有啟發性的互動環節，有效激發了學生的學習興趣與思維活力，成功構建了以生為本的高效自育課堂范式，贏得了觀摩教師的一致好評。
在學科課例展示與交流的同時，洪湖送教團隊還精心準備了兩場主題鮮明的心理健康教育專題講座。洪湖小學鄧思偉副校長以《融合有愛，HE你一起》為主題，圍繞我校融合教育的核心內涵與實踐路徑展開分享；心理科組的劉洋老師聚焦《學生心理危機干預的關鍵流程與應對要點》，緊扣小學階段學生心理發展規律，結合真實案例進行了細致拆解，并分享了應對策略。兩場講座各有側重、相輔相成，既為山區縣學校輸送了前沿的教育理念，提升了融合心理教育的意識與實踐思路，又切實解決了部分教學實踐中的困惑，深深觸動了在場教師的教育情懷。
隨后，李國平書記與當地教育局領導、教研員，以及鳳崗鎮中心小學陳若劍校長一同實地走訪了鄰近的桃花園小學。走訪中，李書記表示：“此次交流活動，不僅讓我們與鳳崗鎮當地的師生們進行了富有成效的研討，更讓我們得以近距離觀察和真切感知區域教育發展的實際情況與具體需求，為后續開展更深層次、更寬領域的教育協作奠定了堅實基礎！彼強調，教育幫扶要立足實際、精準發力，既要輸血更要造血。結對雙方要持續深化共建機制，推動優質教育資源共享常態化，以教育協同助力鄉村振興，真正實現“幫扶一校、輻射一方、聯動發展”的目標。
立足于此，未來洪湖小學將始終如一地秉持“各美其美，美美與共”的核心理念，積極搭建常態化的校際交流平臺，持續輸出優質的課程資源、前沿的教學方法及成熟的管理經驗，致力于促進優質教育資源在區域內的順暢流動與高效共享，為整體提升基礎教育的教學質量與育人水平，傾力貢獻“洪湖荷美”的智慧與力量。
。ㄎ/沈雨竹;審/孫欣汝）
