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　　5月19日上午，深圳市南湖小學在一樓會議室開展校長課堂第十三講，并通過全校直播，讓全校師生共同參與這場知識與思維的盛宴。
　　本次講座的主角是深圳讀書月讀書指導委員會委員、香港學生簡體字讀物推介指導委員會委員劉偉老師。他憑借深厚的專業知識和豐富的實踐經驗，為師生們帶來了一場精彩絕倫的講座。
　　講座中，劉老師以生動的語言和豐富的案例，深入剖析人工智能發展對學生學習方式的深刻影響。他提醒學生要學會與AI共處，利用AI工具提高學習效率，同時要警惕過度依賴AI帶來的思維惰性。劉老師著重強調批判性思維、創造性思維以及與AI有效互動等通用技能的重要性，指出這些技能是學生在人工智能時代適應社會、實現個人價值的關鍵。他鼓勵師生跳出傳統思維框架，學會嚴謹的邏輯推理和批判性思考，通過提問、反思、多角度分析等方式形成獨立見解。
　　整場講座讓師生對人工智能時代的學習方向有了更清晰的認識，也激發了大家對科技發展的濃厚興趣�；顒咏Y束后，學校向劉偉老師贈送錦旗以表感謝。
　　未來，深圳市南湖小學將持續推動科學精神與科技創新教育，培育更多適應未來社會的優秀人才。
　　
　�。ㄍㄓ崋T：王安諾，圖片：黎海明）