書香潤澤心靈，閱讀成就未來。為深入貫徹黨的教育方針，積極響應“愛讀書、讀好書、善讀書”的倡導，落實立德樹人根本任務，促進學生核心素養發展，提升書香校園藝術魅力，深圳市洪湖小學于10月至11月開展2024年第一屆圖書館“悅”讀節系列活動。
此次系列活動分為閱讀節和圖書館節兩部分活動內容。
書海游弋，翰墨留香。在閱讀節活動中，洪湖小學開展了豐富多彩的師生及親子閱讀活動，這些活動紛紛贏得了荷美學子們的喜愛。一、二年級開展了“經典人物讀書卡”設計比賽，孩子們紛紛將自己喜愛的故事人物繪制成一張張惟妙惟肖、精美出色的讀書卡；三、四年級通過設計“讀書小報”來展示自己最喜愛的閱讀故事；五、六年級則開展“暑假讀一本好書”讀后感征文，同學們集思妙想，以書潤心，揮灑筆墨，盡展智慧與書香的交融。這些活動進一步提升了荷美學子的文化自信，促進了中華優秀傳統文化在洪湖校園的傳承與創新。
此外，洪湖小學在閱讀節之際開展了“書香班級“評比活動。孩子們與經典同行，與美文共舞，在閱讀中書寫收獲，綻放精彩。為打造模范“書香家庭”，創設良好的親子閱讀氛圍，洪湖小學還開展了親子“經典詩詞”誦讀•書法活動。家長們和孩子們共讀經典詩詞、共寫傳統書法，共創“書香家庭”。
語韻流芳，非遺璀璨。在圖書館節活動中，洪湖小學積極響應深圳市桂園教育集團國語文化節的號召，一方面在全校范圍內開展國語文化知識嘉年華，荷美學子徜徉在中華優秀傳統文化的海洋中，一展獨特風采。六年級學生還派出學生代表團積極參加桂園集團國語文化知識競賽，并榮獲了團體一等獎的佳績。校園里，三至六年級的荷美學子還參加了在學校圖書館內開展的“誰是故事大王”講故事比賽，26位經過層層選拔的小選手們從讀者走向演繹者，在舞臺上勇敢綻放自己的光芒，用故事點亮夢想之光。與此同時，洪湖小學四年級的學子還積極參加了由翠竹教育集團主辦的整本書閱讀比賽，參賽選手們“智”匯閱讀，快樂成長，揮灑自信，文采飛揚，榮獲了團體一等獎的好成績。最后，洪湖小學此次圖書館“悅”讀節系列活動在“賽雷黨史小課堂”——作家進校園活動中迎來尾聲，荷美學子們走近全彩知識漫畫，點亮內心閱讀之燈，擷一縷書香，享一路芬芳。
近年來，深圳市洪湖小學著力打造校本閱讀特色，在不斷積累閱讀研究經驗的基礎上，學校以獨特的視角和創新的方式，還將教育戲劇巧妙地融入學生閱讀活動中，有效地激發荷美學子的閱讀興趣，也成功地在傳承經典的同時，為校園閱讀注入新的活力與魅力，為打造洪湖書香校園的建設綻放出更加璀璨的光芒。
。ㄎ/孫欣汝；圖/各年級語文老師）
