11月26日上午，深圳市水庫小學在六樓會議室召開省級課題《基于美育浸潤的古詩詞戲劇項目式學習設計與實施研究》項目的開題論證會議。深圳市福田區梅山小學書記劉銳娟、深圳市龍崗區盛平小學書記鄧春苗、深圳市福田中學學生中心主任李元琳、深圳市羅湖區教科院實驗教育集團黨委書記、總校長、水庫小學黨總支書記朱先云、深圳市水庫小學校長吳海紅及工會主席劉振雄等專家領導出席了本次會議。
首先，課題主持人李靈老師從研究背景和意義、研究內容、研究方法和預期成果等方面進行了詳細匯報。她指出，古詩詞戲劇項目化學習方式有助于深化學生對古詩詞的理解和欣賞，深入了解和感受中華文化的博大精深，增強他們的文化自信和民族自豪感。還能幫助他們更好地領悟古詩詞的韻味和美感，豐富學生的精神世界，讓學生身心愉悅，活力彰顯，人格更加健全。在落實深圳市教育局開展的義務教育階段每周半天計劃過程中，設計和實施古詩詞戲劇項目，學生需要綜合運用語文、數學、歷史、音樂、舞蹈、美術等多個學科的知識和技能，這有助于培養他們的跨學科思維和實踐能力。全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心素養。
隨后，與會專家鄧春苗校長從“底”、“新”、“美”、“能”四個方面對本課題給予了充分的肯定和高度的贊揚，她指出本課題在理論創新上可能有一定難度，可以考慮在實踐行動上創新。劉銳娟校長從四美：“選題之美”、“落腳點之美”、“融合之美”、“創美課堂之美”對課題的研究方向和思路給予了高度評價，并就如何進一步完善研究方案、提高研究質量等方面提出了寶貴的意見和建議。李元琳主任指出本課題的研究對于推動我校美育教育和古詩詞教學的改革具有重要意義，同時也為學生的全面發展提供了新的思路和途徑。
吳海紅校長對本次論證會進行總結發言，對學校的課題研究提出了希望和要求。朱先云書記希望通過此次研究，能夠探索出一條符合我校特色的古詩詞戲劇項目式學習之路，為學生的成長和發展注入新的活力。課題主持人李靈老師表示，將認真吸取專家和領導們的意見和建議，進一步完善研究方案，加強團隊協作，確保課題研究的順利進行。
此次開題報告會的成功舉行，不僅為我；诿烙䴘櫟墓旁娫~戲劇項目式學習研究指明了方向，也為教師們提供了一個交流和學習的平臺。相信在大家的共同努力下，本課題的研究一定能夠取得豐碩的成果，為學生的全面發展貢獻更多的智慧和力量。
圖文：劉丹丹
審核：劉振雄
