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　　深圳市水庫小學開展系列別開生面的“黨建+勞動研學”融合貫通課程，學校堅持推進黨建活動項目化，深化黨建與業務深度融合項目式黨建活動，持續探索“黨建+”模式。10月14日，黨員教師帶領學生們走出校園，走向自然，走到社會，走進田間地頭，親身體驗挖紅薯的樂趣。此次活動旨在讓學生感受豐收的喜悅，體驗田間勞作的辛苦與快樂，同時培養他們的實踐能力和團隊合作精神。羅湖區勞動學科教研員肖驥輝參與了課程指導。
　　學生在老師們的帶領下，來到了羅湖區翠湖文體公園的勞動實踐基地。眼前是一片郁郁蔥蔥的紅薯地，藤蔓交織，綠意盎然。老師首先向學生們講解了挖紅薯的要領和注意事項，隨后，大家便迫不及待地開始了挖紅薯的勞動體驗。學生分組合作，有的負責拔藤，有的負責挖土，還有的則小心翼翼地將紅薯從土中取出。雖然手上沾滿了泥土，但大家的臉上卻洋溢著快樂和滿足的笑容。不一會兒，一個個大小不一的紅薯就被挖了出來，大家興奮地比較著誰挖的紅薯更大。
　　在挖紅薯的過程中，學生們不僅學會了如何正確使用工具，還體會到了勞動成果來之不易。他們紛紛表示，通過這次活動，更加深刻地理解了勞動創造人、勞動創造財富、勞動創造美好生活的道理，以后會更加珍惜勞動成果。
　　此次研學實踐活動不僅讓學生們體驗到了田間勞作的樂趣，更讓學生在真實情境中體驗、合作、探究。今后，學校將繼續開展系列的勞動研學活動，讓學生在實踐中學習，在體驗中成長，培養他們的實踐能力和創新精神。
　　
　　文/圖：楊明月
　　審核：高珊