9月30日上午，深圳市水庫小學信息、科學科組在六樓會議室開展新學期信息、科學科組教研活動，此次活動由科學科組長龔斯惠老師主持，水庫小學黨總支書記朱先云、校長吳海紅、副校長麥桂泉、工會主席劉振雄、主管行政王文杰主任、李丹主任以及科組全體教師參加了此次活動。
首先，信息科組長陳潔老師對上學期的工作進行了全面總結。在科組老師的努力下，順利完成了2024年羅湖區信息學科青年教師教學基本功比賽，并參加了教實集團的“5+1”貫通聯盟聯合研究活動。陳老師提出，新學期將重點組織科組教師參與新教材的教學交流展示活動，進一步提升教師的專業素養。
接著，劉莉莉老師從命題和答卷情況對上學期六年級科學學業抽樣性質量檢測進行系統性的分析，并提出了針對性的教學建議：鼓勵學生增加實驗操作的實踐機會，以提升他們的動手能力及知識總結能力，同時，應根據學生的不同水平實施分層次的教學輔導。
隨后，科學科組長龔斯惠老師對上學期科學科組的工作進行了全面的回顧，具體從團隊合作的合力、取得的顯著收獲以及STEAM教育理念的融合這三個維度，詳細闡述了科組在過去一學期中組織開展的各項活動。龔老師強調本學期將加大集體備課的力度，希望依托兩次精心設計的合作學習機會和羅湖區片區教研活動，提升教師的專業素養，培養學生的科學素養。
緊接著，林怡彤老師分享了上學期四年級合作學習研討課的成果，詳述了將合作學習策略融入教學實踐的寶貴經驗，并對這些策略進行了系統性的總結。通過將合作學習策略常規化地應用于教學管理中，有效提升了課堂的管理效率。
接下來，王文杰主任表達了希望所有科學教師緊抓課堂、抓實驗及抓教學兩端。在教學上要多關注后進生，重視方法技巧，也要善用課后服務時間進行個性化輔導。而后，劉振雄主席高度贊揚了科學與信息科組教師的辛勤工作，并依據上學期六年級學業抽樣性質量檢測及2024年省測結果，借助抓質量抓成績的九宮圖，激勵大家深入實踐“生動教學”。
隨后，麥桂泉副校長著重指出，要重視人工智能領域的發展，通過組織社團活動來培養更多學生參加各級各類比賽，提升他們的實踐能力和創新能力。此外，他強調網絡安全不容忽視，必須做好日常排查和維護工作，確保校園網絡環境的安全穩定。吳海紅校長指出，合作學習策略與科學教學之間存在著高度的契合性，她期望科學教師們能夠依據學科特點，靈活地將這一策略融入到實際教學之中。同時，她也鼓勵科學教師們積極跨學科開展項目式活動，以此拓寬學生的知識視野，進一步提升他們的科學素養。
最后，朱先云書記進行了總結性發言，她激勵全體教師深刻反思學科素養的增進與課堂教學質量之間的聯系，共同探討打造高品質課堂教學環境的策略與路徑。
本次活動清晰地界定了信息、科學科組在本學期的工作重點與目標，為科組的教師們點亮了前行的明燈。科組全體教師將在后續的工作中積極踐行這些要求，致力于提升教學水平，為學生提供更加卓越的教育服務，以期在未來的工作中取得更加出色的成績。
圖：黃偉紅
文：莊麗情
